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Blog de Luc Collès

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6 juillet 2014

Don Quichotte, Garaudy et Daumier

Don Quichotte, Garaudy et Daumier
Hanté par le souci de dominer la nature par la science et la technique, l’homme devient chose parmi les choses : « tout ce monde est composé d’artifices et de machines » (Don Quichotte, II, 30 ; p.738). Surtout de machines à broyer : les moulins en sont...
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6 juillet 2014

Sur l'itinéraire de Garaudy

Sur l'itinéraire de Garaudy
Un essai de Garaudy, Mon tour du siècle en solitaire : Apologie d’un itinéraire personnel (Paris, Laffont, 1989) Ce sillage sur la mer. Un chemin droit. Ce qu’on appelle mes revirements ou mes conversions, mes mutations ou mes tournants, sont les étapes...
6 juillet 2014

Aragon en classe de français

Aragon en classe de français
(Fait suite à Aragon selon Garaudy) Aborder en classe de français la vie et l’œuvre d’Aragon, retracer sa trajectoire au lycée, c’est amener les élèves à réfléchir et à débattre sur des questions vives qui n’ont cessé d’inquiéter l’écrivain. Pointons-en...
6 juillet 2014

Aragon selon Garaudy

Aragon selon Garaudy
Aragon ou les métamorphoses du réel Aussi loin qu'on en remonte le cours, le plus saisissant dans l'oeuvre et la vie d'Aragon, c'est l'unité. Et son contraire aussi: le mouvement perpétuel. R. Garaudy (1961), "L’itinéraire d’Aragon" Du surréalisme au...
6 juillet 2014

Pour une approche de l'islam, selon Roger Garaudy

Pour une approche de l'islam, selon Roger Garaudy
Enseignement: pour une approche de l’islam, par Luc Collès Le corpus 1.1. Un texte de base : Promesses de l’Islam Pour cette approche des cinq piliers de l’islam, nous partirons d’abord de Promesses de l’Islam 1 , un ouvrage que Roger Garaudy a écrit...
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6 juillet 2014

Ni coincé ni soumis et cependant chrétien

Ni coincé ni soumis et cependant chrétien
Comment être chrétien aujourd’hui dans un environnement très souvent opposé au christianisme ? Telle est la question que je me suis posée au seuil de cette réflexion. Je place celle-ci dans le cadre de la « force de conviction » (Jean-Claude Guillebaud)...
6 juillet 2014

Le bonheur selon Garaudy

« Le règne de Faust a pris fin en mai 1968 : l?homme croit de moins en moins que le bonheur s'identifie avec la puissance et la possession. Son projet de bonheur est de moins en moins lié à la promesse de Descartes d'une « science qui nous rend maîtres...
6 juillet 2014

Approche littéraire et approche scientifique du monde

Pour une épistémologie de l’implication au cours de français ) La littérature : un savoir morcelé et formel Depuis la fin des années quatre-vingt, on assiste dans l’ensemble des pays industrialisés à l’extension d’un modèle culturel où prévalent la logique...
6 juillet 2014

S'engager en francophonie

« S’enrichir de nos différences pour converger vers l’universel » Léopold Sédar Senghor, extrait de Chaka - Éthiopiques Etre professeur de français aujourd’hui, c’est s’inscrire dans un vaste espace interculturel. C’est inviter ses élèves à percevoir...
6 juillet 2014

Initier à la communication interculturelle

Initier les apprenants à la communication interculturelle par le roman De nos jours, en Belgique, ainsi que dans d’autres pays européens tels que la France, la Grande-Bretagne, la Suisse, l’Allemagne et l’Italie, le constat d’une hétérogénéisation culturelle...
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