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Blog de Luc Collès
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6 juillet 2014

Neutralité et engagement,

Neutralité et engagement,
« Le goût de la vérité n’empêche pas de prendre parti » (A. Camus) Le fait religieux On observe aujourd’hui un paradoxe intéressant : au moment où les religions perdent leur emprise sur la société et subissent une importante désaffection, on redécouvre...
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6 juillet 2014

Du texte littéraire à la lecture littéraire

Du texte littéraire à la lecture littéraire
deux approches complémentaires de la littérature en classe de FLE/S. Du texte littéraire à la lecture littéraire: les enjeux d’un déplacement en classe de FLE/S, par Luc Collès et Jean-Louis Dufays Université catholique de Louvain - Centre de recherche...
6 juillet 2014

Conte de tous les pays dans nos classes de français

Conte de tous les pays dans nos classes de français
L'intérêt que nous portons à la rencontre des contes de tous les pays en classe de français résulte d'un long cheminement au sein de notre Unité de didactique du français. Retracer, au début de cette intervention, les étapes essentielles de ce cheminement...
5 juillet 2014

Représentations des étudiants Erasmus espagnols sur le français parlé en Belgique

Représentations des étudiants Erasmus espagnols sur le français parlé en Belgique
Porta linguarum, n° 10, 2008, p. 45-55 Chaque année, grâce au programme Erasmus, plus de 4.000 étudiants issus de diverses universités européennes viennent étudier durant un quadrimestre en Communauté française de Belgique. Parmi eux, de nombreux Espagnols...
5 juillet 2014

Choc culturel et conflit identitaire

Choc culturel et conflit identitaire
L’enseignement de la culture franco-belge à des adultes d’origine latino-américaine Nous rendrons compte ici d’une expérience d’enseignement du français (FLE) à des immigrés latino-américains menée durant l’année académique 2009-2010 à Bruxelles. Partant...
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5 juillet 2014

Roger Garaudy, témoin de son temps

Roger Garaudy, témoin de son temps
par Luc Collès Qui est Garaudy ? Garaudy est un grand philosophe du XXe siècle. Né à Marseille en 1913 dans une famille de petits employés, Roger Garaudy commence son engagement comme militant protestant, ce qui ne l'empêche pas d'entrer en 1933 au Parti...
5 juillet 2014

Les textes en français simplifié

Les textes en français simplifié
Une voie pour l’enseignement de la littérature ? Les premiers textes en français simplifié datent des années 1969/1970 et reposent sur la rencontre opportune entre la maison d’édition Hatier et Philippe de Beaumont ; ce dernier se proposait d’adapter...
5 juillet 2014

L’enseignement du français aux tsiganes en Belgique.

L’enseignement du français aux tsiganes en Belgique.
Pour une pédagogie interculturelle La situation des Tsiganes en Belgique Le nombre de Tsiganes présents en Belgique n’est pas établi officiellement et les données dont on dispose varient entre dix et quinze mille (Reyniers 1998 : 31). La majorité de ceux-ci...
5 juillet 2014

Parcours didactique. Identité, altérité, respect de la diversité.

Parcours didactique. Identité, altérité, respect de la diversité.
Drôles d’oiseaux A partir d’un Album pour la jeunesse de Kitty Crowther, Mon ami Jim (l’histoire de la rencontre entre le merle Jack et la mouette Jim), voici un parcours didactique sur les thèmes de l’identité, de l’altérité, et du respect de la diversité....
5 juillet 2014

Ecritures de femmes migrantes

Ecritures de femmes migrantes
Les travaux de l’écriture des femmes se sont multipliés depuis une vingtaine d’années, de part et d’autre de l’Atlantique. Les écrivaines de la migration partagent avec leurs consœurs de la majorité des perspectives relatives à leur rôle social, à leur...
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